Музыковедение

ПОЛОЖЕНИЕ

X-ой Республиканской малой олимпиады

среди учащихся специализированных школ и музыкальных колледжей

Республики Казахстан, по специальности «Музыковедение»

в рамках Государственной программы "Рухани жаңғыру" 

Сроки проведения: 16– 17 апреля 2018 г.

Организаторы: Казахская национальная консерватория им.Курмангазы, кафедра музыковедения и композиции.

Место проведения: КНК им. Курмангазы (конференц-зал, корпус «А» каб.103).

Цель: поддержка молодых талантов, развитие интереса к исследовательской деятельности, распространение и популяризация научных знаний.

Задачи: совершенствование и развитие музыкального образования в Республике Казахстан, стимулирование творческой деятельности педагогических работников организаций образования.

Участники олимпиады:

• Музыкальные колледжи РК – 3,4 курсы;

• Другие колледжи, имеющие специальность: «Теория музыки», «Музыковедение».

• Специальные музыкальные школы-интернаты РК – 11, 12 классы.

Этапы проведения: 1 и 2 этапы - на базе Казахской национальной консерватории

им. Курмангазы

Условия участия: проживание, транспортные и командировочные расходы за счет направляющей стороны

Правила проведения олимпиады:

1 этап – представление эссе;

2 этап – гармония и сольфеджио.

Условия олимпиады: Заявки для участия присылаются до 20 марта 2018года по почтовому штемпелю или по электронной почте – galiya.kalymova@mail.ru

Скачать заявочный лист

Победители студенческого конкурса, а также их педагоги будут награждены грамотами и дипломами от КНК им. Курмангазы.

Все заявки и вопросы принимаются по адресу:

г.Алматы, пр.Абылай-хана 86, 050000, КНК им. Курмангазы ФМиМ.

 

Координатор: Калымова Галия Далелхановна +77752683812 магистр искусствоведческих наук.

e-mail: galiya.kalymova@mail.ru 

8(727)2727234 – кафедра музыковедения и композиции

 Задания для 1 этапа:

1.   Устное задание (теоретики и другие специальности):

Выступление–презентация собственного эссе с применением технических средств (компьютера, интерактивной доски и микрофона), демонстрацией музыкальных примеров (желательно). Данное задание ориентировано на выявление не только теоретических знаний, практических навыков, но и на эрудицию, профессиональнуюзаинтересованность,логическую последовательность в изложении материала, организаторские способности, артистизм и др.

Время выступления: не более 10 минут

Примерные направления тем эссе см.в приложении (конкурсант может подготовить эссе на собственную тему).

Задания для 2 этапа:

1.             Гармония(теоретики):

Игра модуляции в виде периода в далекие тональности (в объеме учебной программы), включая неаккордовые звуки, хроматические, проходящие и т.д. Приветствуется исполнение модуляции в жанре (прелюдии, вальса, мазурки, полонеза и т.д.).  

2.             Сольфеджио (теоретики):

А) Чтение с листа одноголосного номера, включающего в себя: хроматизм, отклонение, модуляцию (во 2-ю степень родства), различные смешанные ритмы.

Б) Исполнение песни или романса.

Время подготовки 15минут.

1.             Гармония (другие специальности):

Игра модуляции в виде простого периода в первую степень родства, с неаккордовыми и проходящими звуками.

2.             Сольфеджио (другие специальности):

А) Чтение с листа одноголосного номера, включающего в себя: хроматизм, отклонение, различные смешанные ритмы.

Б) Исполнение песни или романса.

Время подготовки 20 минут.

Тематические направления эссе:

- Общетеоретические вопросы музыкальной науки и образования в Казахстане;

- Вопросы казахской традиционной музыки;

- Проблемы театрального и исполнительского искусства Казахстана

-  «Композиторское творчество Б.Байкадамова», «Шекспир и мировая музыка». «Гений И.С. Баха: расцвет полифонического искусства и зарождение гомофонного мышления». «Эволюция немецкой песни на примере творчества Шуберта, Шумана, Брамса». «Романтизм в музыке 19-го века: основные черты». «Импрессионизм в музыке – искания композиторов французской школы». «Народ – главный герой в произведениях композиторов – «кучкистов»». «Вклад русской музыкальной школы в развитие мировой художественной культуры».

Примерный список литературы по сольфеджио:

·      Агажанов А. Курс сольфеджио. Вып. 2. М., 1973.

·      Ладухин Н. Одноголосное сольфеджио. М., 1993.

·      Качалина Н. Сольфеджио. Одноголосие. Вып. 1. М., 1981.

·      Ладухин Н. 1000 примеров музыкального диктанта. М., 1981.

·      Резник М. Музыкальные диктанты. М., 1971.